Kącik spawacza
Akademia Umiejętności Podstawowych FEWM.06.05-IZ.00-0123/25
Akademia Umiejętności Podstawowych
FEWM.06.05-IZ.00-0123/25
Projekt „Akademia Umiejętności Podstawowych” jest współfinansowany z Europejskiego Funduszu Społecznego Plus w ramach programu regionalnego Fundusze Europejskie dla Warmii i Mazur 2021–2027.
Grupa docelowa
Projekt skierowany jest do 175 osób (88 kobiet i 87 mężczyzn) powyżej 50 roku życia, zgodnie z Regulaminem Konkursu. Są to osoby:
- posiadające niski poziom umiejętności podstawowych (nie wyższy niż 3 poziom PRK),
- uczące się, pracujące lub zamieszkujące (w rozumieniu Kodeksu cywilnego) na terenie województwa warmińsko-mazurskiego (powiaty wymienione w opisie projektu),
- znajdujące się w szczególnie trudnej sytuacji życiowej,
- chcące z własnej inicjatywy podnosić lub uzupełniać swoje kompetencje.
Zakres wsparcia w projekcie
Projekt zakłada 3-stopniową ścieżkę wsparcia:
- Ocena umiejętności i potrzeb
- Wsparcie edukacyjne
- Walidacja (potwierdzenie kompetencji)
Udział w ocenie umiejętności i potrzeb jest warunkiem rozpoczęcia wsparcia edukacyjnego i walidacji.
Wsparcie edukacyjne
Kompetencje cyfrowe i informacyjne w praktyce – kreatywna fotografia cyfrowa (18 godzin)
Działanie ma na celu rozwój umiejętności podstawowych, w tym kompetencji cyfrowych oraz rozumienia i przetwarzania informacji, poprzez praktyczne zajęcia z zakresu fotografii cyfrowej i obróbki zdjęć.
Program obejmuje:
- wykonywanie fotografii,
- poznawanie zasad kompozycji,
- edycję zdjęć,
- świadome korzystanie z obrazu jako formy komunikacji.
Zajęcia są powiązane z nauką obsługi narzędzi cyfrowych, co sprawia, że proces uczenia się jest atrakcyjny i wieloaspektowy.
Rozwój umiejętności podstawowych poprzez ekologię i praktykę (18 godzin)
Zadanie ma na celu rozwój kompetencji podstawowych uczestników poprzez praktyczne działania związane z tematyką proekologiczną.
Uczestnicy:
- podniosą umiejętności cyfrowe,
- rozwiną zdolność rozumienia i przetwarzania informacji,
- nauczą się świadomych wyborów i postaw sprzyjających ochronie środowiska.
Senior w sieci bez barier – rozpoznawanie i unikanie zagrożeń (12 godzin)
Zadanie ukierunkowane jest na rozwój kompetencji podstawowych poprzez tematykę związaną z bezpieczeństwem w cyberprzestrzeni.
Dzięki udziałowi w kursie uczestnicy:
- podniosą swoje umiejętności cyfrowe,
- zwiększą zdolność rozumienia i przetwarzania informacji w kontekście zagrożeń internetowych.
Mentoring – wsparcie i rozwój uczestników
Mentoring motywacyjny oraz doradztwo indywidualne pełnią funkcję wspierającą proces uczenia się osób dorosłych.
Celem zadania jest:
- podniesienie motywacji do udziału w projekcie,
- wzmocnienie poczucia własnej wartości,
- pomoc w przezwyciężaniu barier osobistych i społecznych,
- przygotowanie uczestników do planowania dalszego rozwoju po zakończeniu wsparcia.
Każdy uczestnik skorzysta z maksymalnie 2 godzin spotkań indywidualnych z mentorem.
Walidacja efektów wsparcia
Celem walidacji będzie przekazanie uczestnikowi rzetelnej informacji o zdobytych kompetencjach.
Walidacja ma na celu sprawdzenie, czy uczestnicy faktycznie osiągnęli określone efekty uczenia się oraz wskazanie dalszych kierunków rozwoju.
Uczestnicy projektu mają zapewnione
- bezpłatne wsparcie edukacyjne,
- bezpłatne warsztaty,
- bezpłatną walidację zdobytych umiejętności,
- bezpłatny stały mentoring,
- bezpłatne szkolenia,
- wyżywienie:
- obiad dwudaniowy,
- przerwy kawowe.
Cel projektu
Podniesienie kompetencji podstawowych w zakresie:
- rozumienia i przetwarzania informacji,
- rozumowania matematycznego,
- umiejętności cyfrowych
u 160 osób (80 kobiet / 80 mężczyzn) w wieku 50+ z województwa warmińsko-mazurskiego, z powiatów:
- kętrzyńskiego,
- węgorzewskiego,
- gołdapskiego,
- oleckiego,
- ełckiego,
- piskiego,
- olsztyńskiego,
- mrągowskiego,
- giżyckiego,
- miasta Olsztyn
w okresie:
sierpień 2026 – sierpień 2027
Finansowanie projektu
Wartość projektu:
730 837,50 zł
Wkład Unii Europejskiej:
621 211,87 zł
Dostępność
W ramach projektu istnieje możliwość skorzystania z usług wspierających, m.in.:
- tłumacza języka migowego,
- asystenta osoby z niepełnosprawnością,
- materiałów szkoleniowych w formie dostępnej (np. elektronicznej z możliwością powiększenia druku lub odwrócenia kontrastu).
Biura projektu i miejsca realizacji kursów:
- są dostosowane architektonicznie do osób z niepełnosprawnościami,
- projekt realizowany jest zgodnie ze standardami dostępności.
Kontakt
Koordynator Projektu
📞 668 441 022
